综合测试包括各种小测试，综合素质测试等，让你花上几分钟的时间就可以解读你的性格，脾气，爱情，命运等各方面事情。
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心理测试90题多少分是正常
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1、没有：自觉没有该项症状。 2、很轻：自觉有该项症状，但对受检者并没实际影响，或影响轻微。 3、中度：自觉有该项症状，对受检者有一定影响。 4、偏重：自觉常有该项症状，对受检者有相当程度的影响。 5、严重：自觉该症状的频度和强度都十分严重，对受检者的影响严重。 二、SCL90的统计指标主要两项，即总分和因子分。 1、总分：90个项目单项分相加之和，能反映病情严重程度。按照中国人的常模，总分超过1 ...
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框架效应举例
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定势效应-相关故事 故事一 美国科普作家阿西莫夫曾经讲过一个关于自己的故事。阿西莫夫从小就聪明，年轻时多次参加“智商测试”，得分总在160左右，属于“天赋极高者”之列，他一直为此而洋洋得意。有一次，他遇到一位汽车修理工，是他的老熟人。修理工对阿西莫夫说：“嗨，博士！我来考考你的智力，出一道思考题，看你能不能回答正确。” 阿西莫夫点头同意。修理工便开始说思考题：“有一位既聋双哑的人，想买几 ...
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刻板效应与晕轮效应的区别
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晕轮效应: 最典型的例子，就是当我们看到某个明星在媒体上爆出一些丑闻时总是很惊讶，而事实上我们心中这个明星的形象根本就是她在银幕或媒体上展现给我们的那圈“月晕”，它真实地人格我们是不得而知的，仅仅是推断的。 刻板效应: 《三国演义》中曾与诸葛亮齐名的庞统去拜见孙权，“权见其人浓眉掀鼻，黑面短髯、形容古怪，心中不喜”；庞统又见刘备，“玄德见统貌陋，心中不悦”。孙权和刘备都认为庞统这样面貌丑陋之人不会 ...
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定势效应是指什么
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？心理定势是一个心理学上的概念，是对某一特定活动的准备状态，它可以使我们在从事某些活动时能够相当热练，甚至达到自动化程度，可以节省很多时间和精力：但同时，心理定势的存在也会束缚我们的思维，使我们只会用常规方法去解决问题，而不求用其他“捷径”突破，因而也会给介决问题代来一些消极的影响。定势效应是指有准备的心理状态能影响后继活动的趋向、程度以及方式。随着定势理论的发展，我们不仅可以用定势这个概念来解释 ...
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定势效应最简单的例子
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定势效应-相关故事 故事一 美国科普作家阿西莫夫曾经讲过一个关于自己的故事。阿西莫夫从小就聪明，年轻时多次参加“智商测试”，得分总在160左右，属于“天赋极高者”之列，他一直为此而洋洋得意。有一次，他遇到一位汽车修理工，是他的老熟人。修理工对阿西莫夫说：“嗨，博士！我来考考你的智力，出一道思考题，看你能不能回答正确。” 阿西莫夫点头同意。修理工便开始说思考题：“有一位既聋双哑的人，想买几 ...
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定势效应的内容
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？心理定势是一个心理学上的概念，是对某一特定活动的准备状态，它可以使我们在从事某些活动时能够相当热练，甚至达到自动化程度，可以节省很多时间和精力：但同时，心理定势的存在也会束缚我们的思维，使我们只会用常规方法去解决问题，而不求用其他“捷径”突破，因而也会给介决问题代来一些消极的影响。定势效应是指有准备的心理状态能影响后继活动的趋向、程度以及方式。随着定势理论的发展，我们不仅可以用定势这个概念来解释 ...
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定势和刻板印象的区别
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转摘： 所谓思维定势，就是按照积累的思维活动经验和已有的思维规律，在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化了的思维路线、方式、程序、模式(在感性认识阶段也称作“刻板印象”)。思维定势对问题解决有积极的一面，它能够让人们一旦形成某种思维定势后，在条件不变时，可迅速地感知对象，产生联想。在遇到同类问题时，思维定势将使人们轻车熟路、得心应手。但也有消极的一面，它容易使我们产生思想上的惰性，养成一种呆板、 ...
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定势效应是什么意思
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？心理定势是一个心理学上的概念，是对某一特定活动的准备状态，它可以使我们在从事某些活动时能够相当热练，甚至达到自动化程度，可以节省很多时间和精力：但同时，心理定势的存在也会束缚我们的思维，使我们只会用常规方法去解决问题，而不求用其他“捷径”突破，因而也会给介决问题代来一些消极的影响。定势效应是指有准备的心理状态能影响后继活动的趋向、程度以及方式。随着定势理论的发展，我们不仅可以用定势这个概念来解释 ...
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生活中的丁达尔效应举例
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从股市上“买涨不买落，让他们去说吧，决策果断，经常被套牢”的股民思想上，理解的执行，言必讲德鲁克，没错”，愿意随大流，部分展现了职场中的“毛毛虫效应”的流行的根源。以上五种表现，可看出“毛毛虫效应”在中国人的市场是非常大的，不理解时是自己的脑子笨，远离了自己这个年代和企业的实际，又不是我一个，这些是好工人。理论迷信式有一部分人非常迷信书本的理论：“天塌砸大家。美其名曰，从而固执己见。惧怕风险式有的 ...
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定势效应的例子
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能够把人限制住的，只有人自己。人的思维空间是无限的，像曲别针一样，至少有亿万种可能的变化所谓思维定势效应，是指人们局限于既有的信息或认识的现象。 美国科普作家阿西莫夫曾经讲过一个关于自己的故事。 阿西莫夫从小就聪明，年轻时多次参加“智商测试”，得分总在160左右，属于“天赋极高者”之列，他一直为此而洋洋得意。有一次，他遇到一位汽车修理工，是他的老熟人。修理工对阿西莫夫说：“嗨，博士！我来考考你 ...
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